14.05.2018/18.05.2018
- Kesme-yapıştırma çalışması yaptık.
- Geometrik şekilleri kopya etme çalışması yaptık.
- Labirent çalışması yaptık.
- Hikaye okuma ve anlatma saati yaptık.
- Dikkat çalışması ile iligili etkinlik sayfalarımızı tamamladık.
- Çizgi çalışması yaptık.
- Sabah-öğle-akşam kavramları hakkında sohbettik
Engelliler haftası ile iligili sohbet ettik. Görme , duyma ve fiziksel engeli olan insanların günlük yaşamda hangi problemleri yaşadığını öğrendik. Engelliler haftası ile iligili video izleyerek öğrendiklerimizi pekiştirdik.
Çevrenizde ya da ailenizde engelli biri var mı?” diye soru soruldu. Engellilere karşı sorumluluklarımız ve onlara nasıl davranmamız gerektiği konuşuldu.
CİCİ KÖPEĞİM adlı şarkımızı öğrendik.
Hav hav hav benim cici köpeğim
Hav hav hav köyümü bekle
Sana kemik vereyim
Gel biraz da seveyim
Benim cici köpeğim
Köyümü bekle
Hav hav hav benim cici köpeğim
Hav hav hav evimi bekle
Taştan sopadan korkma
Yabancıyı hiç sokma
Saldır havla bırakma
Evimi bekle
Hav hav hav benim cici köpeğim
ALİ İLE AYŞE adlı parmak oyununu öğrendik.
Ali ile Ayşe karşılıklı evlerde oturuyorlarmış
yapılarak, yumruklar karşılıklı tutulur.)
Bir gün Ali evden dışarı çıkmış. (Baş parmak yumruk içinden dışarı çıkartılır.)
Tepeye tırmanmış, tepeden aşağı inmiş.(El yukarı kaldırılıp, indirilir.)
Sağına bakmış, kimse yok. (Baş parmak sağa doğru hareket ettirilir.)
Soluna bakmış kimse yok. (Baş parmak, sola doğru hareket ettirilir.)
Önüne bakmış, arkasına bakmış, kimse yok. (Baş parmak öne ve arkaya doğru hareket ettirilir.)
Canı sıkılmış, evine geri dönmüş. (Baş parmak avuç içinde saklanıp, yumruk yapılır.)
Ertesi gün Ayşe evden dışarı çıkmış. (Diğer elin baş parmağı yumruk içinden dışarı çıkarılır. )
Tepeye tırmanmış, tepeden aşağı inmiş. (El yukarı kaldırılıp, aşağı indirilir. )
Sağına bakmış, kimse yok. (Baş parmak sağa doğru hareket ettirilir.)
Soluna bakmış, kimse yok. (Baş parmak sola doğru hareket ettirilir.)
Önüne bakmış, arkasına bakmış kimse yok. (Baş parmak öne ve arkaya doğru hareket ettirilir.)
O da evine girmiş. (Baş parmak, avuç içinde saklanıp, yumruk yapılr.)
Bir başka gün Ali ve Ayşe aynı anda dışarı çıkmışlar. (İki elin baş parmakları, yumruk içinden dışarı çıkartılır.)
Tepeye tırmanmışlar, tepeden aşağıya inmişler. (İki el, yukarı kaldırılıp, indirilir)
Arkalarına, önlerine bakmışlar kimse yok. (İki el yana doğru hareket ettirilir.)
Yanlarına bakmışlar kimse yok. (İki el yana doğru hareket ettirilir.)
Diğer yana bakmışlar, birbirlerini görmüşler. (İki elin baş parmağı karşılıklı tutulur.)
Nasılsın Ali? İyiyim Ayşe demişler. (Baş parmaklar karşılıklı hareket ettirilir.)
Birbirlerini yanaklarından öpmüşler. (İki baş parmak birbirine değdirilerek öpme hareketi yapılır.)
Elele tutuşup, oynamaya gitmişler. (Baş parmaklar birbirine yapıştırılır, diğer parmaklar oynatılır.)
MUTFAK ETKİNLİĞİMİZ:
Bezelyelerimizi ayıklayıp, kış mevsimine hazırlık yaptık.
OYUN ETKİNLİĞİ:
- Tamir ve evcilik oyuncaklarıyla oynadık.
- Hamur çalışması yaptık.
- Sek sek oyunumuzu oynadık.
- Kurt baba oyunumuzu oynadık.
- Sandalye kapmaca oyunumuzu oynadık.
- Minder yarışı yaptık.
HAFTANIN GÜNLERİ
PAZARTESİ; Oyuncak günü.
SALI; Hikaye günü
ÇARŞAMBA; Artık Materyal günü ( okuldaki artık materyalleri kullanacağız.)
CUMA: Kuruyemiş günü
İNGİLİZCE
Dersin yarısında tekrar yapılıyor. Diğer yarısında da gösteriye hazırlık yapılıyor.
SERAMİK
Yılsonu çalışmaların boyamaları yapıldı.
DANS
Halkoyunu ve modern dans çalılması yapıldı. Bireysel esneme ve yön çalışıldı.
MÜZİK – ORF
Yıl sonu gösterisi sebebiyle, senkronize olabilmeleri için, öğrenilen parçaların toplu olarak tekrarı yapıldı. Büyük grupla yapılan ritm çalışması sonrasında, ders oyunla sonlandırıldı.
