26.02.2018/02.03.2018

• 1den 7e kadar olan sayılarımızın yazılış şekillerini çalıştık.
• 1den 20 e kadar olan sayılarımızı saydık.
• Renklerine göre nesneleri eşleştirme çalışması yaptık.
• Ü sesimizi tekrarladık.
• Hareketli _ Hareketsiz kavramını içeren çalışmalar yaptık.
• Mandala çalışması yaptık.
• Dar _ Geniş kavramlarını inceledik.
• Rotamız Amerika konumuzu işledik. Amerika ülkesinin bayrağını ve para birimini öğrendik.

ARKADAŞIM EŞEK adlı şarkımızı söyledik.

Kac yil oldu saymadim koyden goceli,

Mevsimler geldi gecti gorusmeyeli.

Hic haber gondermedin o gunden ,beri

Yoksa bana kustun mu unuttun mu beni.

Dun yine seni andim gozlerim doldu.

O tatli gunlerimiz bir ani oldu.

Ayrilik geldi basa katlanmak gerek,

Seni cok cok ozledim arkadasim esek.

Arkadasim es arkadasim sek arkadasim esek,

Yaban taylari cayirda tepisiyor mu?

Cilli horoz kedilerle dovusuyor mu?

Sarikiz minik buzagiyi sutten kesti mi?

Kuzularla oglaklar sevisiyor mu?

Uzun kulaklarini son bir kez salla,

Tum eski dostlarimdan bir haber yolla.

Ayrilik geldi basa katlanmak gerek.

Seni cok cok ozledim arkadasim esek.

Arkadasim es arkadasim sek arkadasim esek.

OYUN ETKİNLİĞİ:

• Legolar ile oynadık.
• Eşleştirme kartlarımız ile oynadık.
• Yap_boz tamamladık.
• Mıknatıslı yüz tamamlama oyunumuzu oynadık.
• Hamur çalışması yaptık.
• Ayna oyunumuzu oynadık.

HAFTANIN GÜNLERİ

PAZARTESİ; Oyuncak günü.

SALI; Hikaye günü (poyraz boran )

ÇARŞAMBA; Artık Materyal günü (bir adet kavanoz kapağı)

PERSEMBE; Göster anlat (poyraz boran)

CUMA: Kuruyemiş günü

                                          NOT

Sevgili velimiz;

Çocuklarımız  tutumlu olması hemde okuma alışkanlığı kazanabilmesini hedeflediğimiz KİTAP KUMBARAM  sosyal sorumluluk projesi kapsamında öğrencilerimize kumbaralar dağıttık.

Çocuklarımızın kumbaralarında oluşacak birikimler 1 ay sonra açılacak kitap fuarında kendi seçtikleri kitaplara dönüşecektir.

Sevgiyle  Kalın…J

İNGİLİZCE

Bu hafta, ulaşım taşıtları konusunu işledik. Bazı ulaşım taşıtlarının isimlerini öğrendiler. Öğrendikleri kelimeler aşağıdaki gibidir:

What do you see?(ne görüyorsun?), I see a car(Araba görüyorum), I am driving a bus (Bir otobüse sürüyorum.), bicycle/ bike (bisiklet), car(araba), truck(kamyon), bus(otobüs), motorcycle(motorsiklet), train(tren), boat(bot, tekne), airplane(uçak), helicopter(helikopter), police car(polis arabası), fire truck (itfaiye arabası), tractor(traktör), bulldozer(dozer), dump truck(damperli kamyon), excavator(kazma makinası), tractor trailer(traktör römorku), school bus(okul otobüse),  ambulance(ambulans)

Konu ile ilgili eğitici videolar aşağıdaki gibidir:

https://www.youtube.com/watch?v=SWSbejC47hk (What do you see? / Vehicles and Transport)

https://www.youtube.com/watch?v=66Ce3ilcAz4 (Vehicles / World Power)

https://www.youtube.com/watch?v=CCpkFZIOQNs (the vehicles song)

https://www.youtube.com/watch?v=Ut-HbauKzDw (Transportation Song | Cars, Planes, and Trains)

https://www.youtube.com/watch?v=sqREWql6Wdo (Kamyon Traktörler Otomobil Buldozerler Otobüs)

SATRANÇ

Zamana karşı birebir oynamayı çok sevdiler tekrarladık, süremizin yarısını grup oynadık. Amacım İtalyan açılışı, merkez hakimiyeti ve rok hamlelerinin iyice yerleşmesi.

MÜZİK

Yılsonu için çalışılan bir ritmik ezgi üzerinde büyük grupla ritim ve repertuar parçasının tekrarı yapılarak, yeni öğrenilen parçanın tekrar yöntemiyle pekişmesi sağlandı.

Ders oyunla sonlandırıldı.

MODERN DANS

modern dans calışması yapıldı . Poz ve yön çalısması yapıldı . Uzun oturuş ve ters köprü çalışıldı.

BALE

Kareografi çalışması yapıldı . Temel ayak pozısyonları tekrar edildi . Mi pliye calışıldı . 2. Pozisyon sıçrama çalışıldı.